Fagenes formål
På Grundforløbet skal du nå en række kompetencemål, for at kunne begynde på ét af de to hovedforløb: Social og sundheds- uddannelsen eller uddannelsen til Pædagogisk assistent. Kompetencemålene er fordelt på de fag, Grundforløbet består af.
Når du arbejder med din personlige uddannelsesplan ser du på, hvordan du arbejder med målene i hvert fag i de 3 temaer.
Nogle af målene er fælles for alle temaer og nogle mål retter sig specielt mod ét af hovedforløbene.

Introduktionsforløb:
Introduktionsforløbet har til formål at give en generel indføring i grundforløbet, herunder dets indhold og metoder. I introduk- tionsforløbet gives en grundlæggende indføring i anvendelse af informationsteknologi til brug for din videre uddannelse. Forløbet skal ligeledes introducere til de generelle rammer for de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser, herunder begrebet etik og dets betydning, samt samarbejdsformer og deres betydning. Endelig skal introduktionsforløbet skærpe din lyst og interesse for at lære. I introduktionsforløbet bliver du individuelt kompetencevurderet, for at beslutte hvilket grundforløb du har mest udbytte af.

Dansk F niveau:
Du kan:
• Anvende det skrevne og talte sprog hensigtsmæssigt og med
   en rimelig grad af korrekthed i erhvervsfaglige, uddannelses-
   mæssige og almene sammenhænge
• Anvende det talte og skrevne sprog med bevidsthed om
   sproglige normer og vilkår i erhvervsfaglige, uddannelses-
   mæssige og almene sammenhænge
• Redegøre for og indgå i dialog om egne og andres skriftlige
   produkter, herunder om skriveformål og målgruppe, valg
   af sprog og udtryksform, samt sproglig form og indhold
• Læse med sikkerhed, forståelse, indlevelse og eftertanke
• Udvælge, fastholde og redegøre for det væsentlige i en læst,
   set og hørt tekst
• Analysere og tage stilling til forskellige teksttypers indhold,
   form, budskab og perspektiv
• Anvende færdigheder i faglig læsning og i mundtlig og skriftlig
   kommunikation med relevans for den erhvervsfaglige
   uddannelse og profession
• Anvende relevant læsestrategi i forhold til almindelige
   teksttyper og læseformål i erhvervsfaglige, uddannelses-
   mæssige og almene sammenhænge
• Anvende relevante tale -, lytte – og skrivestrategier i forhold
   til emne og formål i erhvervsfaglige, uddannelsesmæssige og
   almene sammenhænge
• Anvende IT til relevant kommunikation og informationssøgning
• Anvende sin kommunikative forståelse til nytte for samarbejdet
   og samværet med andre

Naturfag F niveau:
Du kan:
• Inddrage relevant naturfaglig viden i behandlingen af
   sundhedsfaglige emneområder, 
   herunder:
  1. Anvende naturfaglige begreber og modeller til at forklare
      erhvervsfaglige problemstillinger med naturfagligt indhold
  2. Foretage beregninger i sammenhæng med det
      naturfaglige arbejde
  3. Arbejde eksperimentelt med faget ud fra en naturfaglig
      tankegang
  4. Arbejde sikkerhedsmæssigt korrekt med udstyr og
      kemikalier
  5. Søge, udvælge og anvende relevante naturfaglige
      informationer fra forskellige informationskilder,
      herunder IT – baserede informationskilder
  6. Dokumentere og formidle resultater af arbejdet med
      naturfaglige emner

Samfundsfag F niveau:
Du kan:
• Vurdere grundlæggende samfundsmæssige,
   samfundsøkonomiske og sociale forhold og deres
   betydning for både den enkelte og samfundet som
   helhed, 
   herunder kendskab til:
  1. Hvilken betydning sociale, økonomiske og politiske
      kræfter har for den aktuelle samfundsudvikling
  2. Samspillet mellem samfundets udvikling og udviklingen
      i virksomhederne, herunder de miljømæssige aspekter
  3. Arbejdsmarkedets opbygning
  4. Virksomheder og organisationer og deres indbyrdes
      regulering i det fagretslige system
  5. Forskellige sociale systemer og deres samfunds-
      mæssige betydning
  6. Konflikt - og samarbejdsmønstre regionalt og nationalt
  7. Du kan søge informationer om samfundsmæssige
      forhold i skriftlige og elektroniske medier
• Se sammenhænge mellem individ, familie og samfund og
   har kendskab til og kan tage stilling til samfundsmæssige
   problemer indenfor pleje – og omsorgsarbejdet

Engelsk F niveau:
Du kan:
• Anvende sproget hensigtsmæssigt i almindelige situationer
   fra erhvervsliv og dagligliv
• Anvende et enkelt sprog i almindelige situationer fra
   erhvervsliv og dagligliv
• Anvende enkle, hensigtsmæssige tale -, skrive -, lytte –
   og læsestrategier
• Anvende verbale som nonverbale strategier
• Dokumentere forståelse af talt sprog i almindelige
   situationer fra erhvervsliv og dagligliv
• Læse og dokumentere forståelse af enkle tekster på engelsk
• Formulere enkle meddelelser hentet fra erhvervsliv og
   dagligdag
• Tale i et enkelt sprog om almene, samfundsmæssige og
   erhvervsfaglige forhold på engelsk
• Genkende og tale om forskelle og ligheder imellem egen
   og andres kultur
• Begynde at anvende sproglig opmærksomhed i almindelige
   situationer fra erhvervsliv og dagligdag
• Anvende IT til kommunikation, informationssøgning,
   sprogtræning og tekstproduktion